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  • 原学校:成成中学

    入学情况:

    分数:346

    状态:好凑热闹,多管闲事,瞎操心,不会家务,上课不是睡觉就是聊天,学习不知道方法


    经过:这一年当中,经过2020年7月学校严格要求,老师的悉心教导,摸索到了自己的学习方法,闲话少了,做题多了,学习变被动变主动,尤其是化学进步最大;学会了自我管理,自己的事自己做,

    总结:只有严格要求,才能沉心静气,才能取得更大的进步。


  • 原学校:太原市第二实验中学

    状态:身体不好,喜欢运动又不能运动,上课小动作很多,闲话较多,学习不踏实,回家一直玩手机,和父母关系不融洽,经常冷战。:


    经过:这一年当中,经过学校严格要求,老师的悉心教导,从被迫学习到主动学习,逐渐把闲话转换讨论学习问题,课后常常去办公室问题,各科成绩显著提高,现在回家跟父母嘘寒问暖,不再争吵,还主动承担部分家务

    总结:对于缺点的同学要善加诱导,而不是一味恨铁不成钢,换个方式就效果显著


  • 原学校:杏花岭五中

    1分数:去年未参加中考

    2状态:干啥都应付,学习不上心,基础特差,学习没有方法,自暴自弃:


    3经过:这一年当中,经过开导,从我不会到我要学再到想学好,开始主动学习,不断求助同学与老师,数学每天坚持做两个计算题,各科选择题不间断的刷,成绩显著提高,

    4总结:世上无难事只怕有心人,只要及时转变态度,一切皆有可能


  • 姓名:康晓       性别:女       原学校:山西大学附属中学志达分校

    入学情况:(1)分数:608。(2)状态:性格调皮,贪玩,喜欢大闹,脾气特点大,非常倔,不把任何人放在眼里。

    我校学习经历:

    1.时间:2017年8月-2018年6月。

    2.经过:在我校经过全体老师的帮助下,对学习产生浓厚的兴趣,脾气收敛很多。

    3.结果:分数提升情况2018年中考取得了658分的好成绩,考入省实验中学,而且性格方面也有很大改变,脾气收敛不少,尊师重道 。

  • 姓名:路欣旺       性别:男

    入学情况:(1)分数:380分(2)状态:非常内向,学习上不是很主动,比较没有自信;理综成绩不理想,学习思维模式欠缺灵活转化,平时不善于沟通聊天.

    我校学习经历:

    1.时间:2017年8月1日——2018年6月17日。

    2.经过:进班之初,班主任就从很多细节上发现该生比较内向,学习方法与方向有较大偏差,不善于向老师请教,情感上相对脆弱,尤其在生活中与妈妈关系一般。鉴于此,先从该生感恩教育入手,一次名为写给父母的一封信的主题班会上,该生被同班同学信中多年来对父母积压的那种情感所打动,泪眼婆娑,周末回家对父母的态度明显得以改善;另一方面,从她父母这方面入手,经常聊到该生的过往,并报以理解与鼓励,与其父母一起在学习上经常和孩子沟通并加以鼓励;慢慢地发现,该生学习的劲头及自信心越加明显,在此情形下,与任课老师经常课上课下对该生加以关怀。

    3.总结:该生培养过程班会的开展很关键,深入浅出,多从孩子的角度出发,将感恩教育大力发扬。

    4.结果:分数提升情况2018年中考考试中取得521的成绩,进步达141分。

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